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Freitag, 25. September 2009
, 09:30
- 17:00
Kategorie: Fortbildung / Seminare.
Hinzugefügt von: tmsw
mit Referentin Sandra MOOSMANN
High Energy
Es gibt Schüler und Situationen die uns unsere Kräfte rauben oder unsere Energiereserven anzapfen. Manche schaffen es auch, dass wir uns ärgern und wir mitunter innerlich aufgewühlt oder genervt in die nächste Unterrichtsstunde gehen. Gegen solche „Energieräuber“ kann man sich schützen. Erfahren Sie, wie Sie sich selbst wieder in einen guten mentalen Zustand bringen und eventuellen Ärger rasch loswerden können. So nehmen Sie den Ärger nicht als Ballast mit durch den Tag. Dies trägt sehr zum persönlichen Wohlbefinden bei und wirkt sich positiv auf die weitere Arbeit aus. Und für Tage an denen Sie trotzdem genervt und mit leeren Akkus nach Hause kommen, lernen Sie, wie Sie sich rasch wieder regenerieren können um Ihre Akkus aufzuladen.
High Performance
Wie können wir Schüler auf einen Auftritt vorbereiten, damit sie möglichst ihr ganzes Potenzial ausschöpfen können? Üben ist nur ein Teil des Ganzen, aber zum Gelingen gehört mehr. Denn auch der Umgang mit Angst und Aufregung (= Lampenfieber) sollte geübt werden. Der Grundstein für einen positiven Umgang mit Lampenfieber kann jedoch bereits im Unterricht gelegt werden. Erkennen Sie die negativen Auswirkungen des „Richtig-Falsch-Syndroms“ und werden Sie sich über eine Möglichkeit bewusst, wie Sie bereits im Unterricht positiv auf den Schüler einwirken können. Weiters lernen Sie mentale Techniken kennen, mit denen Sie den Schüler auf den Auftritt vorbereiten können und wissen, was dabei zu beachten ist.
Zielgruppe: MusikschullehrerInnen
Teilnehmerzahl: max. 10 Personen
Ort: Landesmusikschule Zirl
Musikschule: TMSW
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